Печать

[PANDORA]

Мы вчера это дело отметили.)))

[ГрОбЭкС]

Уважаете ли Вы родной язык?

Количество прочитанных книг постепенно переходит в качество письма. Активно читающие дети к пятому классу обнаруживают, что им не нужно знать правила для того, чтобы писать правильно. Остальные пробираются сквозь русскую грамматику, проклиная её запутанность и непоследовательность.

Грамматику нужно учить в школе. Потом — поздно.
О чём можно разговаривать с человеком, который, имея на руках аттестат зрелости, пишет «попробывать», «ихний» и «девчёнка»? Который ошибается в «–тся» и «–ться»? Что, кроме вопиющей тупости, мешает ему, написав глагол, мысленно задать себе вопрос «что делать?» или «что делает»?

Кое-что об авторской пунктуации. Её не существует.

По крайней мере до тех пор, пока пишущий чётко не осознает, чем отличается сложносочинённое предложение от сложноподчинённого, причастие от прилагательного, в каких случаях ставится запятая перед «как», почему в одних случаях надо употреблять двоеточие, а в других — тире.

Кстати, многоточие вместо запятой авторской пунктуацией не является. К примеру: «Я сижу на подоконнике… и вижу… что за окном идёт дождь… мелкий и противный… как всегда в этом городе…». Это попытка ванильных девушек выдать за меланхолию неуверенное обращение с пунктуацией.

Нет, это не снобизм, потому что язык — не вещь, не личностное качество, не свойство, и уж подавно не способ возвыситься над другими.

Язык — ещё одно средство постижения мира, как зрение или слух.

Почему люди, которым ни за что не придёт в голову лишить себя зрения, сознательно лишают себя языка?
Откуда вот это «зачем писать правильно, мы же не на экзамене»?

Почему, стоя утром перед зеркалом, никто не думает «надену треники, мы же не на показе мод» или «не стану чистить зубы, мы же не на конкурсе свежего дыхания»?…
Почему люди, которым не приходит в голову лишить себя слуха, преспокойно говорят «скрипя сердцем»? Где они слышали сердечный скрип?

Нелепо оправдываться «зато я знаю физику, а Вы?».
Язык — не профессия. Это средство связи. Для физиков, математиков, лингвистов, художников, шахтёров, токарей.
Пожалуй, единственное надёжное средство связи с миром.

На этом форуме, да и не только на этом, встречаются люди, которые свое не знание языка прячут под "албанским" или как там, "язык падонков"? А ведь этим людям за 40, у них хорошие машины, обеспеченная жизнь, что это и для чего? Не понимаю...

частично (с)пёрто

[XylioGuadalajara]

Уважаете ли Вы родной язык?

Количество прочитанных книг постепенно переходит в качество письма. Активно читающие дети к пятому классу обнаруживают, что им не нужно знать правила для того, чтобы писать правильно. Остальные пробираются сквозь русскую грамматику, проклиная её запутанность и непоследовательность.

Грамматику нужно учить в школе. Потом — поздно.
О чём можно разговаривать с человеком, который, имея на руках аттестат зрелости, пишет «попробывать», «ихний» и «девчёнка»? Который ошибается в «–тся» и «–ться»? Что, кроме вопиющей тупости, мешает ему, написав глагол, мысленно задать себе вопрос «что делать?» или «что делает»?

Кое-что об авторской пунктуации. Её не существует.

По крайней мере до тех пор, пока пишущий чётко не осознает, чем отличается сложносочинённое предложение от сложноподчинённого, причастие от прилагательного, в каких случаях ставится запятая перед «как», почему в одних случаях надо употреблять двоеточие, а в других — тире.

Кстати, многоточие вместо запятой авторской пунктуацией не является. К примеру: «Я сижу на подоконнике… и вижу… что за окном идёт дождь… мелкий и противный… как всегда в этом городе…». Это попытка ванильных девушек выдать за меланхолию неуверенное обращение с пунктуацией.

Нет, это не снобизм, потому что язык — не вещь, не личностное качество, не свойство, и уж подавно не способ возвыситься над другими.

Язык — ещё одно средство постижения мира, как зрение или слух.

Почему люди, которым ни за что не придёт в голову лишить себя зрения, сознательно лишают себя языка?
Откуда вот это «зачем писать правильно, мы же не на экзамене»?

Почему, стоя утром перед зеркалом, никто не думает «надену треники, мы же не на показе мод» или «не стану чистить зубы, мы же не на конкурсе свежего дыхания»?…
Почему люди, которым не приходит в голову лишить себя слуха, преспокойно говорят «скрипя сердцем»? Где они слышали сердечный скрип?

Нелепо оправдываться «зато я знаю физику, а Вы?».
Язык — не профессия. Это средство связи. Для физиков, математиков, лингвистов, художников, шахтёров, токарей.
Пожалуй, единственное надёжное средство связи с миром.

На этом форуме, да и не только на этом, встречаются люди, которые свое не знание языка прячут под "албанским" или как там, "язык падонков"? А ведь этим людям за 40, у них хорошие машины, обеспеченная жизнь, что это и для чего? Не понимаю...

частично (с)пёрто

ап чОм тут рэчь? мая уащпе нипанимать))) гыы

не (с)перто- а позаимствовано)
у меня всегда по рускаму изыку читверки и питерки были!

[Котеич]

Думаю, что в вышеописанном случае дело не столько в незнании, сколько в некоторой доли разбавления обыденности.

По-моему, суть в инфе, а не в методе или способе ее изложения. Опять же, "инфа", это что? Непризнанное сокращение? Смысл меняется? Нет. Коробит? А вот тут по-разному.

Так же и в устной речи: редко подавляющее большинство из нас в повседневной жизни говорит "что" четко и по буквам, в основном что-то среднее между "что", "чо" и "чё". И чё? Тоже всем понятно) Вот опять же скобки, нет такого в русском языке, по крайней мере меня на уроках рус. яза. этому не учили...

У меня 3 по русскому (натянуто по просьбе до 4-ки), и что? ))))

Совсем другое дело, технические темы, там стеб тоже не приветствую, так как сложно потом искать.

Всё имхо

[ГрОбЭкС]

а у меня всегда в школе твердая "3" была. но почему-то мне от языка падонков коробит, и не всегда я понимаю смысл. ИМХО

[PANDORA]

Уважаете ли Вы родной язык?

Количество прочитанных книг постепенно переходит в качество письма. Активно читающие дети к пятому классу обнаруживают, что им не нужно знать правила для того, чтобы писать правильно. Остальные пробираются сквозь русскую грамматику, проклиная её запутанность и непоследовательность.

Грамматику нужно учить в школе. Потом — поздно.
О чём можно разговаривать с человеком, который, имея на руках аттестат зрелости, пишет «попробывать», «ихний» и «девчёнка»? Который ошибается в «–тся» и «–ться»? Что, кроме вопиющей тупости, мешает ему, написав глагол, мысленно задать себе вопрос «что делать?» или «что делает»?

Кое-что об авторской пунктуации. Её не существует.

По крайней мере до тех пор, пока пишущий чётко не осознает, чем отличается сложносочинённое предложение от сложноподчинённого, причастие от прилагательного, в каких случаях ставится запятая перед «как», почему в одних случаях надо употреблять двоеточие, а в других — тире.

Кстати, многоточие вместо запятой авторской пунктуацией не является. К примеру: «Я сижу на подоконнике… и вижу… что за окном идёт дождь… мелкий и противный… как всегда в этом городе…». Это попытка ванильных девушек выдать за меланхолию неуверенное обращение с пунктуацией.

Нет, это не снобизм, потому что язык — не вещь, не личностное качество, не свойство, и уж подавно не способ возвыситься над другими.

Язык — ещё одно средство постижения мира, как зрение или слух.

Почему люди, которым ни за что не придёт в голову лишить себя зрения, сознательно лишают себя языка?
Откуда вот это «зачем писать правильно, мы же не на экзамене»?

Почему, стоя утром перед зеркалом, никто не думает «надену треники, мы же не на показе мод» или «не стану чистить зубы, мы же не на конкурсе свежего дыхания»?…
Почему люди, которым не приходит в голову лишить себя слуха, преспокойно говорят «скрипя сердцем»? Где они слышали сердечный скрип?

Нелепо оправдываться «зато я знаю физику, а Вы?».
Язык — не профессия. Это средство связи. Для физиков, математиков, лингвистов, художников, шахтёров, токарей.
Пожалуй, единственное надёжное средство связи с миром.

На этом форуме, да и не только на этом, встречаются люди, которые свое не знание языка прячут под "албанским" или как там, "язык падонков"? А ведь этим людям за 40, у них хорошие машины, обеспеченная жизнь, что это и для чего? Не понимаю...

частично (с)пёрто

Недавно реферат по русскому на эту тему писала. )))

Отстаньте от ПАДОНКАФФ!  Чем лично Вам мешают люди, красящие волосы в зеленый или синий цвет??? Или одевающиеся как готы??? Ну чего вы пристали? Это общность! Перебесятся и успокоятся.

[Новичек]

Сказала PANDORA, вися на шесте))))))))

[PANDORA]

Сказала PANDORA, вися на шесте))))))))

И???

[PANDORA]

Я вообще считаю, что надо толерантно ко всему относиться. Ибо если бы все жили по правилам и были бы одинаковыми было бы скучно и неинтересно жить. Жизнь надо разнообразить во всех проявлениях! Почему бы и не в тексте??? Ну если человеку так интереснее??? Ну не понятно вам - не читайте, не обращайте внимания...

[Кэтик]

PANDORA, Наташ, зато я теперь знаю, что я - ванильная девушка))))) .........